Светлана Авдеева, которая является заместителем исполнительного директора Национального фонда подготовки кадров образования, сообщила, что сейчас многие российские школьники недовольны тем, что в учебных заведениях они могут работать исключительно на уроках информатики, с современными информационными технологиями.
Еще в 2011 году, Национальный фонд подготовки кадров образования, провел свое исследование, которое было направлено на оценку эффективности использования, а также востребованность образовательных электронных ресурсов в общеобразовательных учреждениях. Высоким спросом пользуется сейчас устный перевод, что стало ясно из результатов исследования. Его проводили сразу в 43 регионах страны. Авторы хотели выяснить, насколько сейчас техническая оснащенность школ, может соответствовать потребностям времени, и, насколько активно, и эффективно в учебных заведениях используют информационно-коммуникационные технологии.
Авдеева пояснила, что 60-80% педагогов в регионах, постоянно используют в своей деятельности информационные технологии. Но, более половины детей утверждают, что вне уроков информатики, использовать компьютер, у них нет возможности. Таким образом, существует проблема, которую необходимо решать, поскольку технологии заметно облегчают процесс восприятия материала, и, помогают не только педагогам, но и детям
